CREDITOS Y REFERENCIAS.

                AUTORAS:
                 

                 Maria Martinez.
                  
                 Daniela Benitez.
                
                 
             (2008) MARIZA EL BURRO OBSTINADO recuperado de                  https://youtu.be/_LmAcfO9lyg




https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhW1vg6lDTZXJraTCToGtEJfW7ev9mcoAUzy6GCkBH8KfextioeH7sLgIcXfuGhDv6IcdwfcrUNrmeZMi16nx0lcH8eLsovkCwUihhnoVrb7wyYKINvWMyXral4bbPVTqh5MqUyo_Ul5Qo/s1600/20130114_113306.jpg



(2015)formas del relieve recuperado dehttps://youtu.be/RLsnNvyHke4


(2016)CÓMO HACER MAQUETA DEL RELIEVE Y ECOSISTEMAS recuperado de https://youtu.be/wJYbVZpcdNY

CONCLUSIÒN

                Con este vídeo lo que se pretende es que se haga una retroalimentaciòn de las diferente
                 formas del relieve para desarrollar el siguiente taller.

                                                           TALLER


              1.  según el vídeo representa:
             
               A. Los pisos bioclimáticos.
               B. El clima.
               C. La naturaleza.
               D. Las formas del relieve.


             2. Según el vídeo, se puede entender que el relieve esta compuesto por
               
                 A. Ciudades y campos.
                 B. Las formas mas sobresalientes de la superficie.
                 C. El paisaje cultural.
                 D. Los elementos que encontramos en el espacio exterior.


              3. Según se puede observar, en las llanuras es posible realizar actividades actividades como:

                  A. Cultivar.
                  B. Escalar.
                  C. Navegar.
                  D. Educar.

                4. Si una persona construye su hogar en la cima del nevado, podemos decir que se              
                     encuentra en el piso bioclimatico.
                   
                     A. Càlido.
                     B. Templado.
                     C.  Pàramo.
                     D. Glacial.

EVALUACIÒN

RUBRICA  DE LAS FORMAS DEL RELIEVE.

Con esto se pretender tener en cuenta los criterios de evaluación para la maqueta de las formas del relieve:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN	NIVELES
	4            (SP)		3 (AL)		2 (BS)	1 (BJ)
Presentación del trabajo.
Entrega del trabajo a tiempo.
Socialización de las diferentes formas del relieve.
Utilización de materiales reciclables.
Creatividad.

PROCESO

             A través de este vídeo tendrás las pautas para realizar la maqueta de las formas del relieve
           


              

TAREA

Diseña con materiales reciclables o plastilina una maqueta donde identifiques cada una de las formas del relieve.

INTRODUCCIÓN

Estimados estudiantes con este vídeo se pretende lograr que razonen acerca de lo importante que es saber expresarse sin necesidad de poder hablar, a través de las expresiones corporales se puede dar a conocer lo que sientes o piensas, puedes dar respuesta con cualquier gesto o movimiento que permita expresarte.